В Мексико има организация, идентифицирана с акронима CCT, наречена Кодекс на работния център, която позволява на своите граждани достъп до Каталога на работния център (училища), всички управлявани от секретаря на общественото образование на страната (SEP), От друга страна, позволява връзка с всички системи на гореспоменатия публичен секретариат, което води до отговор на въпроса: Какво представлява CCT ключът? За повече информация по тази тема се препоръчва да продължите да четете тази статия.
Какво представлява CCT ключът?
Както беше установено, кодът CCT представлява водещата организация за достъп до различните работни центрове в Мексико и неговата обширна връзка позволява близък контакт с образователната област, като се има предвид, че всеки вид проектирана работа трябва да бъде насочена с оглед на образователната среда тъй като от този вид институции произтичат източници на работа, които в близко бъдеще ще бъдат заети от тези бъдещи висшисти.
Има и друг подобен въпрос Какво означава CCT? което, както се вижда, представлява ключът към работния център, който е напълно анализиран и обусловен.
В хода на тази работа той също беше напълно идентифициран, друг въпрос по темата за Какво е CCT на училище?, всичко това беше направено с достатъчна ширина и дълбочина.
С други думи, отговаряйки на един от големите въпроси на тази публикация, което показва Какво представлява паролата за работния център? (CCT), с всичко казано по-горе, на тази съответна загриженост е отговорено.
Министерството на народното образование се състои от 5 области, които го управляват и са посочени по-долу: федерален субект, класификатор, идентификатор, прогресивен номер, проверяващ елемент.
Федерално образувание
Чрез добре познатия федерален субект се установява териториалната идентификация, където се намира работният център, съставен от полета с два знака. Всяко образувание се идентифицира със съответен код и всички те са споменати по-долу, като се поставя число преди всяко име, което представлява съответния код:
Код на обекта
1 ТОПЛИ ВОДИ, 2 ДОЛНА КАЛИФОРНИЯ, 3 НИСКА КАЛИФОРНИЯ ЮГ, 4 КАМПЕЧЕ,
5 КОАУИЛА, 6 КОЛИМА, 7 ЧИАПА, 8 ЧИХУАХУА, 9 ФЕДЕРАЛЕН ОКРЪГ, 10 ДУРАНГО
11 ГУАНАХУАТО, 12 ВОИН, 13 ИДАЛГО, 14 ЯЛИСКО, 15 МЕКСИКО, 16 МИЧОАКАН
17 МОРЕЛОС, 18 НАЯРИТ, 19 НОВ ЛЪВ, 20 OAXACA, 21 ХОРА, 22 КЕРЕТАРО
23 КИНТАНА РУ, 24 САН ЛУИС ПОТОСИ, 25 СИНАЛОА, 26 ЗВУК, 27 ТАБАСКО
28 ТАМАУЛИПА, 29 ТЛАСКАЛА, 30 ВЕРАКРУЗ, 31 ЮКАТАН, 32 ЗАКАТЕКАС
Сортировач
Работните центрове развиват специфични дейности, които са съобразени с естеството на услугата, която ще се предлага в бъдеще, определяйки нейното функциониране и тясната връзка, която трябва да се поддържа с образователната област, те обикновено се установяват от правителството като сектори: Федерално (D), щатско (E), Конафе (K).
ID
В образователната област има различни нива на обслужване и според тази методология се представят следните характеристики: Училище за местно предучилищно образование (КК), след това е Училище за предучилищно образование (JN), по-късно следва училище за начално образование Местно население (PB), по-късно има училище за основно образование (PR), след това училище за общо средно образование (ES), следващото ниво е представено от средното образование (ST) и накрая се появява Telesecundaria (TV).
Прогресивно число
Методът за изброяване на работните центрове, съответстващи на различните федерални единици, е чрез така наречените прогресивни числа.
Елемент за проверка
Необходимо е да се извърши валидиране на съответния запис, който е свързан с ключа на всички процеси, където те работят, тоест съответната адекватна асоциация, на деветте предишни полета, всичко това става чрез елемента за проверка.
За да изясним малко повече идеята за ключа за работния център, е посочен илюстративен пример, който позволява да се установи правилната връзка на операцията, която е разработена тук.
Резюмето за правилен анализ е изложено, за да се идентифицира примерът със следните данни: A, Табаско съответства на код 27, Федералният учител ще бъде идентифициран с буквата D, по същия начин основното училище се идентифицира с акронима PR, съответният Progressive Номерът за този случай е 0172 и накрая елементът за проверка може да бъде идентифициран с буквата W.
Каталог на работните центрове (CCT)
Работните центрове на Националната образователна система се регистрират в Общ указател, където се установяват конкретните детайли, свързани с географското и административното местоположение на посочените центрове, по такъв начин, че да получават отлична подкрепа в различни процеси като напр. като: Оценяване, Администриране, а също и Програмиране, свързани с цялата образователна област, по този начин се получава навременната и надеждна информация, която се предоставя на образователните служби във всяка федерална единица.
Обичайно е да се създаде речник на термини, които са тясно свързани с темата, която се разработва тук и които са следните: Бюджетна категория, а също и Национален конкурс за отпускане на учителски длъжности, отчисления, основно образование, нормално образование, брутен доход , Нетен доход, Платежна заплата, Управленски персонал, Преподавателски персонал, Административен персонал, Бюджетна позиция, Аналитичен бюджет на длъжностите, Национална програма за учителска кариера, Лични услуги, Обща таблица на заплатите.
Препоръчва се на читателя да посети следните връзки:
Възстановете или нулирайте паролата за FIEL, ако съм я забравил
Проверете плащанията на Колегиатура в Мексико